- Meldung
25. September 2026
Workshopreihe für Schulträger startet im Oktober
Gemeinsam mit dem Projekt POET der Ruhr-Universität Bochum starten wir im Oktober 2026 eine Webinarreihe, um Schulträger bei der aktiven Gestaltung der digitalen Transformation zu unterstützen. Im Fokus stehen schulische Innovation, Open Educational Practices sowie digitale Souveränität.
Kontakt
Daniel Böhme (er/ihm)
Senior Projektmanagement
daniel.boehme@forumbd.de
+49 30 5858466-64
Michaela Weiß (sie/ihr)
Leitung Handlungsfeld „Rahmenbedingungen“
BMBFSFJ-Verbundprojekt POET
Das Schulträgerprojekt POET fördert die Prozess- und Organisationsbegleitung von Schulträgern auf dem Weg zur OER-Integration. Ziel ist der adaptive Aufbau von Change-Management-Kompetenzen bei Schulträgern und den mit diesen kooperierenden Organisationen, darunter Schulen und Schulaufsicht. Schulträger sollen dazu befähigt werden, aktiv Veränderungsprozesse im Einklang mit administrativen Anforderungen der Schulaufsicht, den didaktischen Qualitätsmerkmalen an Schulen sowie dem jeweiligen Reifegrad der Umsetzung der OER-Strategie in ihrem Zuständigkeitsbereich zu initiieren und durchzuführen.
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Wie gelingt digitale Transformation in Schule und Bildungsverwaltung? Welche Rahmenbedingungen braucht eine zukunftsfähige Schulentwicklung? Und wie können Offenheit, Zusammenarbeit und digitale Souveränität aktiv gestaltet werden? Diese und weitere Fragen stehen im Zentrum einer vierteiligen Workshopreihe, zu der wir gemeinsam mit dem POET-Teilprojekt der Ruhr-Universität Bochum einladen. Das Projekt POET wird durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen der Richtlinie OE_Struktur gefördert.
Die Webinarreihe richtet sich an interessierte Schulträger und ein breites Fachpublikum, das an den Schnittstellen von Digitalität, schulischer Transformation und Bildungsgovernance arbeitet. Ziel ist es, aktuelle Entwicklungen gemeinsam zu reflektieren, Erfahrungen auszutauschen und konkrete Handlungsmöglichkeiten für die Praxis zu entwickeln.
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Vier Online-Workshops
Die vier interaktiven Online-Workshops bieten praxisnahe Impulse, Best-Practice-Beispiele und konkrete Werkzeuge für die Gestaltung digitaler Schulentwicklung. Zum Auftakt erläutert Micha Pallesche, Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, wie Digitalität den Lehr- und Lernalltag verändert und welche strukturellen Rahmenbedingungen notwendig sind, damit solche Entwicklungen flächenwirksam möglich werden. Im zweiten Workshop stellen Daniel Böhme und Michaela Weiß den Innovationskompass aus unserem Orientierungspapier „Gelingensbedingungen für schulische Innovation” vor. Das Werkzeug unterstützt Schulträger und Schulen dabei, ihren Entwicklungsstand einzuschätzen und daraus konkrete nächste Schritte für schulische Innovation abzuleiten.
- Workshop 1: Digitalität und ihr Einfluss auf Bildungsprozesse (7. Oktober 2026, 10:00 bis 13:00 Uhr)
- Workshop 2: Innovationskompass als Werkzeug digitaler Transformation (11. November 2026, 14:00 bis 17:00 Uhr)
- Workshop 3: Transparenz, Gemeinschaftlichkeit und Open Educational Practices (Termin folgt)
- Workshop 4: Digitale Souveränität, Open Source und Unabhängigkeit (Termin folgt)