Forum Bildung Digitalisierung

Für Landesinstitute

Mit unseren Angeboten unterstützen wir Sie als Verantwortliche in Landesinstituten und Qualitätseinreichtungen der Länder dabei, die Qualifizierung von schulischen Führungskräften und Lehrkräften zukunftsfähig zu gestalten.

Mit unseren Angeboten unterstützen wir Sie als Verantwortliche in Landesinstituten und Qualitätseinreichtungen der Länder dabei, die Qualifizierung von schulischen Führungskräften und Lehrkräften zukunftsfähig zu gestalten.

Die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Schulleitungen und Lehrkräften ist entscheidend für das Gelingen der digitalen Transformation. Nur wenn diese über die notwendigen Kompetenzen verfügen, ist es möglich, dass Schüler:innen aktiv und selbstwirksam an der Gesellschaft teilhaben. Die Qualifizierungsverantwortlichen der Landesinstitute und Qualitätseinrichtungen der Bundesländer tragen eine wichtige Verantwortung für die Weiterentwicklung der Schul- und Unterrichtsqualität. Dabei obliegt ihnen oftmals nicht nur die Aufbereitung der verschiedenen Fortbildungsangebote, sondern auch die Bedarfsorientierung an aktuellen Herausforderungen. Wir geben Ihnen Orientierung und unterstützen Sie bei der Entwicklung und Umsetzung von digitalisierungsbezogenen Fort- und Weiterbildungsangeboten für Schulleitungen und schulische Führungskräfte.

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Train-the-Trainer-Qualifizierung

Die Train-the-Trainer-Qualifizierungbefähigt Sie zur eigenständigen Umsetzung der Schulleitungsqualifizierung BD. Sie schafft einen länderübergreifenden Lern- und Erfahrungsraum, in dem die Teilnehmenden Elemente der Schulleitungsqualifizierung BD ausprobieren, sich mit der Arbeitsweise und dem zugrundeliegenden Ansatz vertraut machen und damit vertiefte Kenntnisse über Merkmale wirksamer, digitalisierungsbezogener Schulleitungsqualifizierungen erwerben.

Hier erfahren Sie mehr über die Train-the-Trainer-Qualifizierung
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Schulleitungsqualifizierung BD

Um Schulleitungen und ihre Teams zu ermutigen und zu befähigen, Projekte der digitalen Schulentwicklung in ihrer Schule zu steuern und professionell umzusetzen, haben wir in Kooperation mit der Dieter Schwarz Stiftung und der Akademie für Innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken GmbH (aim) sowie der Wübben Stiftung Bildung die Schulleitungsqualifizierung BD entwickelt. Sie stärkt Schulleitungen in ihrer Rolle im Sinne von Digital Leadership und bietet professionelle Grundlagen für die Gestaltung und Steuerung schulischer Transformationsprozesse. Anspruch ist es, Veränderungen anzustoßen, die das Lernen von Schüler:innen konkret verbessern.

Hier finden Sie das Qualifizierungskonzept
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Kompetenzverbund lernen:digital

Die Transferstelle des Kompetenzverbund lernen:digital strebt einen ko-konstruktiven Transfer und systematischen Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis an. Um den bundesweiten Transfer der Ergebnisse in die Lehrkräftebildung zu unterstützen, stellt sie die entwickelten Fort- und Weiterbildungskonzepte unter einer offenen Lizenz auf der länderübergreifenden Plattform ComPleTT zur Verfügung. Zudem entwickelt die Transferstelle evidenzbasierte Standards für digitalisierungsbezogene Lehrkräftefortbildungen.

Hier finden Sie die Angebote des Kompetenzverbund lernen:digital
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KI und digitale Schulentwicklung

Das Projekt „KI und digitale Schulentwicklung” analysiert bestehende KI-bezogene Qualifizierungsangebote und erarbeitet eine Praxislösung, die Schulleitungen darin bestärkt, die Potenziale von KI zu erschließen und notwendige Transformationsprozesse verantwortungsvoll zu gestalten. In enger Zusammenarbeit mit Akteur:innen der Schulleitungsfortbildungen in der Bildungsverwaltung der Länder ebnen wir den Transfer des Vertiefungsmoduls in die Strukturen des schulischen Unterstützungssystems.

Hier erfahren Sie mehr zum Projekt

Aus dem Magazin

  • Bildungssteuerung
  • Digital Leadership
  • Schulentwicklung

Joachim Dieterich: „Für uns ist entscheidend herauszufinden, wo wir einen Mehrwert für alle Bundesländer schaffen können.”

  • Sofie Czilwik
  • Joachim Dieterich

ComPleTT ist mittlerweile die zentrale Plattform zur länderübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräfteweiterbildung und in allen 16 Bundesländern verfügbar. Auch das Forum Bildung Digitalisierung stellt den Kurs „Standortbestimmung und Visionsentwicklung” auf ComPleTT zur Verfügung. Mit-Initiator der Plattform Joachim Dieterich erklärt, was die Plattform alles kann und für wen sie konzipiert wurde.

6 Minuten | 05.12.2025
  • Lehrkräftebildung

Anika Limburg: „Im Bereich KI ist die autodidaktische Fortbildung von Lehrkräften unerlässlich” 

  • Torben Bennink
  • Dr. Alina Kissner-Schmidt
  • Dr. Anika Limburg

Seitdem im Jahr 2022 OpenAIs Chatbot ChatGPT auf den Markt kam, ist Künstliche Intelligenz das Megathema in der Bildungslandschaft. Auch die Lehrkräftefortbildung ist gezwungen, eingetretene Pfade zu verlassen und neue Kompetenzen anzubahnen. Im Doppelinterview sprechen Anika Limburg und Alina Kissner-Schmidt darüber, was Fortbildner:innen selbst dafür können müssen, welche Formate erfolgversprechend sind – und warum es mehr denn je auf die Lehrkräfte ankommt.

8 Minuten | 14.02.2025
  • Lehrkräftebildung
  • Schulentwicklung

Christian Reintjes: „Wir beginnen, Transfer im Bildungssystem als iterativen Prozess zu verstehen“

  • Torben Bennink
  • Prof. Dr. Christian Reintjes
  • Britta Kölling

Die Verbreitung wissenschaftlich fundierter Innovationen im Bildungssystem hat in Zeiten der digitalen Transformation eine große Bedeutung. Im Doppelinterview sprechen der Bildungsforscher Christian Reintjes und die Lehrerin und Fortbildnerin Britta Kölling über Lehren aus großen Transferprojekten, Gelingensbedingungen für Transfer und Potenziale von EdTechs und Zivilgesellschaft.

11 Minuten | 16.12.2024