Dr. Thorben Jansen
Dr. Thorben Jansen hat Psychologie studiert und zur Beurteilung von Schüler:innentexten promoviert. Er leitet das von der Deutsche Telekom Stiftung geförderte Projekt Digital Argumentation Instruction for Science (DARIUS) am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN). Seine Forschungsinteressen sind die Wirkmechanismen des adaptiven Lernens und der Einsatz von künstlicher Intelligenz in der Bildung.
