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Hauke Pölert

Hauke Pölert ist Lehrer für Geschichte und Spanisch sowie Oberstufenkoordinator in Göttingen. Darüber hinaus ist er als Fortbildner, Referent und Autor tätig, war mehrere Jahre Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für die Fachdidaktik der Geschichte bei Prof. Michael Sauer, und teilt auf seinem Blog und YouTube-Kanal „Unterrichten.Digital“ seine Praxiserfahrungen.

https://unterrichten.digital/

Alle Artikel von Hauke Pölert (1)

  • Künstliche Intelligenz
  • Lern- und Prüfungskultur

KI als „false buddy“, Tutor und Sparringspartner – Praxisbeispiel Geschichtsunterricht

Generative KI durchdringt zunehmend den Lernalltag an Schulen und stellt Lehrkräfte vor fachdidaktische und pädagogische Herausforderungen. Wer praxisorientiert die Potenziale, Grenzen und Gefahren auslotet, kann das Lernen mit, über und ohne KI aktiv mitgestalten und Lernprozesse mit KI als Feedback-System, Tutor oder Sparringspartner erproben. Ein Beispiel aus dem Geschichtsunterricht.

14 Minuten | 12.08.2025