Julia Gerick

Prof. Dr. Julia Gerick ist Professorin für Empirische Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung an der Technischen Universität Braunschweig. Sie ist unter anderem Teilprojektleiterin in den Verbundvorhaben DigiSchuKuMPK und LeadCom im Rahmen der Kompetenzverbünde lernen:digital, Kompetenzzentrum Schulentwicklung. Zudem ist sie Mitglied des nationalen Konsortiums der International Computer and Information Literacy Study (ICILS 2023).

Alle Artikel von Julia Gerick (2)

  • Chancengerechtigkeit
  • Schulentwicklung

CoTransform – Digitale Schulentwicklung an Grundschulen gemeinsam gestalten

Schüler:innen lernen heute für eine zunehmend digitale Zukunft. Die Grundlagen werden dafür in der Grundschule gelegt – von Lehrenden, die auf die neuen Anforderungen vorzubereiten sind. Das System Schule muss sich dafür verändern. Ein interdisziplinäres Wissenschaftlerinnen-Team will mit dem Konzept CoTransform diesen Transformationsprozess gemeinsam mit Grundschulen anstoßen mit dem Ziel, diesen bis zum Jahr 2030 in der Breite zu verstetigen.

9 Minuten | 25.09.2023
  • Kompetenzen
  • Leadership
  • Schulentwicklung

Schulleitungshandeln in ungewissen Zeiten

Die Gestaltung von Schulentwicklungsprozessen in der digitalen Welt wird vielerorts als Herausforderung wahrgenommen. Warum ist das so? Eine wichtige Rolle spielen oftmals Ungewissheiten und verschiedene Formen des Nichtwissens. Gerade diese Aspekte gilt es daher in Qualifizierungsmaßnahmen für Schulleitungen stärker zu adressieren. Als Personengruppe nehmen sie in digitalisierungsbezogenen Schulentwicklungsprozessen eine zentrale Funktion ein, sind sich dieser jedoch häufig noch nicht vollständig bewusst. Indem Ungewissheiten und potenzielles Nicht-Wissen systematisiert und benannt werden, können entsprechende Momente zu Gelegenheiten gemeinsamen Lernens werden.

4 Minuten | 14.06.2023