Nina Bremm

Prof. Dr. Nina Bremm ist Inhaberin des Lehrstuhls für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Educational Governance und Educational Change der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Aktuell leitet sie ein Projekt der Robert Bosch Stiftung zur design-basierten Schulentwicklung an Berliner Schulen, begleitet den Schulversuch „Talentschulen NRW“ des Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen wissenschaftlich und evaluiert das Projekt „Wir.Lernen – Grundschulen in Baden-Württemberg sichern Basiskompetenzen“ für die Robert Bosch Stiftung. Sie ist Co-Vorsitzende der Sektion Empirische Bildungsforschung und Vorsitzende der Kommission Bildungsplanung, Bildungsverwaltung, Bildungsrecht der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE).

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CoTransform – Digitale Schulentwicklung an Grundschulen gemeinsam gestalten

Schüler:innen lernen heute für eine zunehmend digitale Zukunft. Die Grundlagen werden dafür in der Grundschule gelegt – von Lehrenden, die auf die neuen Anforderungen vorzubereiten sind. Das System Schule muss sich dafür verändern. Ein interdisziplinäres Wissenschaftlerinnen-Team will mit dem Konzept CoTransform diesen Transformationsprozess gemeinsam mit Grundschulen anstoßen mit dem Ziel, diesen bis zum Jahr 2030 in der Breite zu verstetigen.

9 Minuten | 25.09.2023