Prof. Dr. Bardo Herzig

Prof. Dr. Bardo Herzig hat seit 2006 den Lehrstuhl für Allgemeine Didaktik, Schul- und Medienpädagogik an der Universität Paderborn inne. Seit 2009 ist er zudem Direktor der PLAZ – Professional School of Education. Von 2004 bis 2006 war er Professor für Lehr- und Lernforschung an der Ruhr-Universität Bochum. Bardo Herzig hat Informatik, Physik und Erziehungswissenschaft studiert. Seine Arbeitsfelder sind Allgemeine Didaktik, handlungs- und entwicklungsorientierte Medienbil­dung, informatische Bildung, gestaltungsorientierte Bildungsforschung, Kompetenz­modellierung und Kompetenzmessung.

Alle Artikel von Prof. Dr. Bardo Herzig (1)

  • Künstliche Intelligenz
  • Lehrkräftebildung

KI-bezogene Kompetenzen von Lehrkräften

Künstliche Intelligenz (KI) hat in den letzten Jahren rasche Verbreitung in vielen gesellschaftlichen Bereichen gefunden – mit Ausnahme der Schule. Dort hat erst die niederschwellige und frei zugängliche Chatbot-Anwendung ChatGPT eine breite Diskussion ausgelöst. Dabei genossen KI-bezogene Kompetenzen von Lehrkräften nur wenig Aufmerksamkeit. Zu Unrecht, denn von ihnen wird es abhängen, welchen Stellenwert das Lernen mit und über KI in der Schule erhält.

8 Minuten | 15.05.2024