Konferenz Bildung Digitalisierung 2025 setzt Zeichen für ein digital souveränes Schulsystem

Die Debatte um ein Smartphone-Verbot in der Schule prägt derzeit den bildungspolitischen Diskurs. Mit einem Orientierungspapier zur Smartphone-Nutzung an Schulen bietet das Forum Bildung Digitalisierung einen Überblick zur aktuellen Rechtslage in den Bundesländern und ausgewählten Ländern im internationalen Vergleich. Die Publikation unterstützt Akteur:innen in Politik, Verwaltung und Schulpraxis mit einer Einordnung der wissenschaftlichen Studienlage, Praxisbeispielen und Handlungsempfehlungen von Schüler:innen dabei, verantwortungsvolle Lösungen für die Nutzung von Smartphones in der Schule zu finden.

Berlin, 24.09.2025. Von der Smartphone-Nutzung in der Schule über den Umgang mit digitalen Plattformen und Social Media bis hin zum Einfluss von Künstlicher Intelligenz auf das Lernen: Die Debatten über diese Themen eint die Frage, wie Schule souverän auf die Herausforderungen und dynamischen Entwicklungen in einer digital geprägten Gesellschaft reagieren kann. Am 24. und 25. September 2025 setzt das Forum Bildung Digitalisierung deshalb mit der Konferenz Bildung Digitalisierung 2025  (KonfBD25) in Berlin ein deutliches Zeichen für ein digital souveränes Schulsystem.

In einer Zeit, in der digitale Technologien unsere Gesellschaft prägen und fundamental verändern, ist digitale Souveränität ein entscheidender Schlüssel, damit Individuen und Institutionen reflektiert entscheiden und handeln können. Sie ist eine wichtige Grundlage für eine resiliente Demokratie. Die vier Themen-Tracks im Programm – Demokratiebildung, Bildungssteuerung, Personalisiertes Lernen und Kompetenzentwicklung – zeigen auf, wo bildungspolitische und schulpraktische Anstrengungen besonders notwendig sind, um digitale Souveränität im Schulsystem zu fördern.

Das begleitende Orientierungspapier „Digitale Souveränität im Schulsystem” beleuchtet die verschiedenen Facetten digitaler Souveränität entlang dieser vier Themenbereiche und gibt zehn Handlungsempfehlungen, was jetzt konkret getan werden muss. Zu den Handlungsempfehlungen gehören unter anderem die Stärkung von Schüler:innen-Beteiligung, die Zusammenarbeit mit europäischen EdTech-Anbietern sowie der Ausbau der datengestützten Schulentwicklung und eine breite Kompetenzoffensive.

Ralph Müller-Eiselt, Vorstand des Forum Bildung Digitalisierung, sagt: „ Digitale Souveränität ist mehr als ein Buzzword. Sie ist entscheidend für die gelingende digitale Transformation von Schule. Auf der KonfBD25 entschlüsseln wir den vielschichtigen Begriff und zeigen mit der geballten Expertise des gesamten Schulsystems, wie ein digital souveränes Schulsystem gelingen kann.”

Das Orientierungspapier finden Sie hier zum Download:

Bislang größte Konferenz für die digitale Transformation des Schulsystems

Die neunte Konferenz Bildung Digitalisierung ist so groß wie nie zuvor und seit Monaten ausgebucht: Über 1.000 Expert:innen aus Bildungspraxis, Politik, Verwaltung, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft kommen in der Urania Berlin unter dem Motto „POWER UP – Souverän für die digitale Transformation“ zusammen. Das Programm besteht aus über 90 Programmpunkten mit mehr als 200 Speaker:innen. Zu den Programm-Highlights der KonfBD25 zählen die Keynotes des neuseeländischen Bildungsforschers John Hattie sowie des Aktivisten und Influencers Fabian Grischkat. Aus der Bildungspolitik nehmen Karin Prien, Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Jan Riedel, Minister für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt, Christine Streichert-Clivot, Ministerin für Bildung und Kultur des Saarlandes, Sven Teuber, Minister für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz, Mareike Wulf, Parlamentarische Staatssekretärin im Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Saskia Esken, Vorsitzende des Ausschusses für Bildung, Familie, Frauen, Senioren und Jugend des Deutschen Bundestages und Udo Michallik, Generalsekretär der Kultusministerkonferenz, teil. 

Weitere Speaker:innen sind Markus Beckedahl, Journalist, Mitgründer der re:publica und Gründer des Zentrum für Digitalrechte und Demokratie, Prof. Dr. Caja Thimm, Professorin für Medienwissenschaft und Intermedialität an der Universität Bonn, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Senior Professor of Public Health and Education an der Hertie School in Berlin, Prof. Dr. Jeanette Hofmann, Forschungs- und Gründungsdirektorin des Alexander von Humboldt Institut für Internet und Gesellschaft (HIIG), Prof. Dr. Julian Schmitz, Professor für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie an der Universität Leipzig, Prof. Dr. Nina Kolleck, Professorin für Erziehungs- und Sozialisationstheorie an der Universität Potsdam, Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Professorin für Schulpädagogik an der Universität Paderborn, Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, Professorin für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Ludwig-Maximilians-Universität in München, Beth Havinga, Mitgründerin und Geschäftsführerin der European EdTech Alliance (EEA), Ludwig Thiede, Geschäftsführer und Gründer von LifeTeachUs e. V., Andrea Franke, Schulleiterin der Willy-Brandt-Schule in Berlin und Preisträgerin des Deutschen Lehrkräftepreis 2024, Kristin van der Meer, Lehrerin an der Neuen Grundschule Potsdam, Stefan Ruppaner, ehemaliger Schulleiter der Alemannenschule Wutöschingen, Tarek Zaibi, Lehrer und Bildungsfluencer, Schüler:innen des Beteiligungsprojekts Generation BD und viele mehr. Das vollständige Programm finden Sie hier.

Die Mitgliedstiftungen des Forum Bildung Digitalisierung – die Deutsche Telekom Stiftung, die Bertelsmann Stiftung, die Dieter Schwarz Stiftung, die Dieter von Holtzbrinck Stiftung, die Heraeus Bildungsstiftung, die Joachim Herz Stiftung, die Robert Bosch Stiftung, die Siemens Stiftung, die Vodafone Stiftung Deutschland und die Wübben Stiftung Bildung – unterstützen das Programm aktiv mit Themenpatenschaften. 

Das Programm der Hauptbühne wird an beiden Tagen im Livestream übertragen.

Für interessierte Vertreter:innen aus Presse und Medien ist die Teilnahme vor Ort auch kurzfristig möglich. Gern können Sie sich für eine Akkreditierung an presse@forumbd.de wenden.

Weitere Informationen zur Konferenz Bildung Digitalisierung 2025: /veranstaltungen/konfbd25/

Hintergrund

Das Forum Bildung Digitalisierung setzt sich für die gelingende digitale Transformation des Schulsystems ein. Uns leitet das Ziel einer chancengerechten Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen eine aktive Teilhabe an der digital geprägten Gesellschaft ermöglicht. Dazu bauen wir Brücken und fördern den lösungsorientierten Austausch zwischen Schulpraxis, Politik und Verwaltung, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Wir stiften Orientierung zu aktuellen Herausforderungen der Bildungssteuerung und Schulentwicklung in der Kultur der Digitalität. Und wir bieten skalierbare Praxislösungen für systemische Bedarfe wie die Qualifizierung oder Zusammenarbeit von Schulleitungen, Schulträgern und Schulaufsichten.

Die Konferenz Bildung Digitalisierung (KonfBD) ist die Leitkonferenz für Schule in der Kultur der Digitalität und eine Plattform für alle Akteure aus Bildungspraxis, Politik, Verwaltung, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Sie bietet einen Raum für Austausch und Vernetzung, macht zukunftsorientierte Good Practices sichtbar, stärkt ihren Transfer in die Breite des Schulsystems und setzt wegweisende Impulse für die schulische Transformation.

Kontakt

Philipp Schulz (er/ihm)
Leitung Kommunikation
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