Acht Thesen zu Bildung und Digitalisierung

Acht Thesen zu Bildung und Digitalisierung

Es geht um Bildung in der Digitalisierung und nicht um Digitalisierung in der Bildung, ist eine der acht Thesen, die anlässlich eines Fachgesprächs im Deutschen Bundestag im Oktober 2018 festgehalten wurden. Das Papier ist eine  Gesprächsgrundlage zum Thema Bildung und Digitalisierung in Schulen und anderen Einrichtungen. Die ganzheitliche Betrachtung von Bildungsaspekten wird ebenso thematisiert wie Bildungsgerechtigkeit, Partizipation und Netzwerke. Zudem werden Staaten fokussiert, denen es bereits gelungen ist, maßgebliche Anpassungen von Unterrichts- und Schulentwicklungsprozessen einzuleiten. 

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