In diesem Online-Workshop erläutert Micha Pallesche, Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, wie Digitalität den Lehr- und Lernalltag verändert und welche strukturellen Rahmenbedingungen notwendig sind, damit solche Entwicklungen flächenwirksam möglich werden.
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In diesem Workshop steht die konzeptionelle Unterscheidung zwischen „Digitalisierung“ als technischem Prozess und „Digitalität“ als kultureller Transformation im Mittelpunkt. Micha Pallesche, Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, erläutert, wie Digitalität den Lehr- und Lernalltag verändert und welche strukturellen Rahmenbedingungen notwendig sind, damit solche Entwicklungen flächenwirksam möglich werden.
Dieses Webinar ist Teil einer vierteiligen Workshopreihe, zu der wir gemeinsam mit dem POET-Teilprojekt der Ruhr-Universität Bochum einladen. Das Projekt POET wird durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen der Richtlinie OE_Struktur gefördert. Die Webinarreihe richtet sich an interessierte Schulträger und ein breites Fachpublikum, das an den Schnittstellen von Digitalität, schulischer Transformation und Bildungsgovernance arbeitet. Ziel ist es, aktuelle Entwicklungen gemeinsam zu reflektieren, Erfahrungen auszutauschen und konkrete Handlungsmöglichkeiten für die Praxis zu entwickeln. Weitere Informationen finden Sie hier.
Speaker:innen
Micha Pallesche
Schulleiter, Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe